网络教育学院 《基础会计课程设计》
题 目：基础会计课程设计
学习中心： 专 业： 年 级： 年 春/秋 季 学 号： 学 生： 指导教师： 陈明
注意：以下两道题合计100分，必须全部完成！ 案例1（50分） 某企业会计人员在期末结账前，发现下列错账： (1)生产A产品领用原材料65 000元，编制的会计分录为： 借：生产成本56 000 贷：原材料 56 000 并已据以登记入账。 (2)收到投资者投入机器设备一台价值20000元，编制的会计分录为： 借：固定资产20 000 贷：资本公积20 000 并已据以登记入账。 (3)计提应由本期负担的短期借款利息1 800元，编制的会汁分录为： 借：管理费用8 100 贷：应付利息8 100 并已据以登记入账： (4)分配结转本期发生的制造费用69 000元，编制的会计分录为 借：生产成本96 000 贷;制造费用96 000 并已据以登记入账。 (5)结转本期完工产品生产成本538 000元，编制的会计分录为： 借：库存商品538 000 贷：生产成本：538 000 登记人账时，误记为583 000元。 (6)职工预借差旅费5 000元，编制的会计分录为： 借：管理费用5 000 贷：库存现金5 000 并已据以登记入账。 (7)计提管理用固定资产的折旧10000元，编制的会计分录为： 借：管理费用1 000 贷：累计折旧 1 000 并已据以登记入账。 (8)销售部门领用材料6 000元，编制的会计分录为： 借：销售费用60 000 贷：原材料 60 000 并已据以登记人账。 (9)管理部门购买办公用品500元，编制的会计分录为： 借：管理费用500 贷：库存现金500 但是登记账簿时，误将“管理费用”账户登记为50元。 (10)管理部门领用甲材料300元，填制的会计分录为： 借：生产成本300 贷：原材料 300 并已据以登记入账。 要求： 分别指出上述错账应采用何种更正方法，并编制相应的错账更正会计分录。(本小题50分)
案例2：（50分） 利和股份公司2015年10月份发生下列业务： （1）用现金购买行政管理部门的办公用品1200元。 （2）用银行存款50000元支付销售产品的广告费。 （3）用现金6000元支付董事会经费。 （4）计提行政管理部门使用的固定资产折旧2000元。 （5）提取本月银行临时借款的利息1500元。 （6）提取本月银行长期借款的利息3000元（该借款的工程项目已完工，利息到期支付）。 （7）用现金5200元购买印花税票。 （8）职工报销市内交通费380元，付给现金。 （9）用银行存款支付业务招待费4800元。 （10）摊销应由本月负担的报刊杂志费500元。 案例要求： 编制上述业务的会计分录。
作业具体要求： 题目：字体为宋体加黑，字号为小一； 姓名、学习卡号、学习中心等字体为宋体，字号为小三号。 作业正文内容统一采用宋体，字号为小四。 以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。 截止时间：2017年9月7日前。 注意： 老师会在离线作业关闭后集中批阅课程设计，在离线作业截止时间前不进行任何形式的批阅。 作业应该独立完成，不准抄袭其他网站或者请人辅导，如有雷同作业，成绩以零分计。引用他人文章的内容，需在文中标注编号，文章最后写出相应的参考文献。引用内容不得超过全文的20%。 鼓励大家对本地区的相关政策制定及实施情况进行调查了解，给出相关数据，进而有针对性的提出自己的看法。
案例一答案：
案例二答案：
学习心得 为区分课程设计是否独立完成，请写些自己对该课程的想法或者学习心得。字体大小宋体小四。（本段在完成自己内容后删除。）
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