江南大学2017年上半年《学前教育学》第一阶段测试题

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发表于 2017-4-4 20:24:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
江南大学现代远程教育  第一阶段测试卷
考试科目:《学前教育学》1235章,第4章第1(总分100分)  
一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1、学前教育学是(      )的分支学科
A教育学            B课程学             C教学论            D哲学
2、学前教育的对象是指对(     )阶段儿童的教育
A初生到6岁        B初生到3岁         C 3岁到6岁        D 4岁到6岁
3、《颜氏家训》的作者是(    )
A颜氏              B颜之推             C颜元              D颜氏长
4、学前教育学在(    )以后才逐渐成为一门独立的科学
A一战              B二战               C十九世纪          D16世纪
5、遗传素质提供了学前儿童发展的(     )
A生物因素          B生理基础           C社会基础          D环境条件
6、(    )是儿童发展和教育中最重要的手段
A儿童的活动        B儿童的游戏        C儿童体育          D教学
7、在学前期儿童大脑发育迅速,以脑重而言,6岁儿童约重(  )
A 650克            B 900克             C 1000克           D 1300克
8、儿童的发展是指(    )的发展
A身体              B心理               C身心              D智力
9、遗传素质的(   )是构成儿童身心发展的个别特点的因素之一。
A差异性            B特点               C遗传性            D基础性
10、对儿童身心发展起主要影响的(    )
A社会环境          B自然环境           C自身环境          D家庭环境
11、教育在儿童身心发展中起(    )作用
A领导              B独特               C互动              D补充
12、母体环境在胎儿的发育中有(    )影响
A一定              B重大               C有点              D角色
13、(     )是人类实践活动的特性
A学习性            B目的性             C实践性            D自然性
14、(     )是教育实践活动的第一要素
A教师              B教育目的           C工作              D学习活动
15、(    )为我国教育目的提供了理论依据
A个人本位理论      B社会本位理论       C全面发展学说      D社会政治
16、(    )是学校各项工作出发点和归宿
A教育目的          B教学方法           C教学模式          D教育政策
17、在世界上,最早提出教育目标分类理论的是(   )教育家
A日本              B美国               C中国              D苏联
18、(    )的设立是解放妇女的重要条件
A小学              B学前教育机构       C中学              D培训机构
19、小儿动作发展,(    )婴儿可以爬行
A 10个月左右       B 6个月左右         C 2个月左右        D 4个月左右
20、环境决定论的代表人物是美国的(   )
A华生              B杜威               C霍尔              D赫尔巴特
二、多项选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1、学前教育包括(     )
A学前社会教育      B学前家庭教育      C学前学校教育       D自我教育
2、我国著名幼儿教育家陈鹤琴的主要著作有(     )
A《儿童心理之研究》                    B《家庭教育》     
C《活教育理论与实践》                  D《新幼稚教育》  
3、研究学前教育学就必须了解与其密切相关的科学基础,它们分别是(    )
A教育学            B人类学            C心理学与生物学     D社会学  
4、学前教育的本质特征主要从以下方面探讨(    )
A学前教育与社会的关系                  B学前教育与儿童的关系  
C学前教育与经济的关系                  D学前教育与政治的关系
5、学前教育机构具有(    )方面性质
A经济              B教育               C公共福利          D认知
6、皮亚杰提出的儿童心理发展的基本因素有(    )
A成熟              B社会性经验         C练习和习得经验    D自我经验
7、儿童身心发展具有(    )
A顺序性            B阶段性             C稳定性            D可变性
8、学前教育向儿童进行全面发展的教育,包括(    )
A德育           B体育           C美育           D智育          E劳动教育
9、婴儿动作发展有一定顺序,按着两个原则发展,即(   )
A从上往下          B从里向外           C头尾              D离心
10、婴儿的日常生活指每日进行的(    )等生活活动
A饮食              B睡眠               C派便              D盥洗
三、判断题:(本大题共10小题,每小题1分,共10分。)
1、学前教育泛指初生至六岁前儿童的教育(    )
2、在我国学前教育不属于基础教育(   )
3、学前教育的性质不受社会政治的影响,而受社会生产力影响(    )
4、环境在儿童身心发展过程中起决定作用(   )
5、幼儿园的培养目标就是教育目的(    )
6、在托儿所保护儿童健康的任务最为重要(    )
7、幼儿是人的一生中生长和发展最迅速、变化最大的阶段。(   )
8、喂养婴儿的过程也是一个教育过程(    )
9、国外有学者认为小儿动作发展决定于成熟(    )
10、国外研究表明发展儿童的语言能力应该从婴儿6个月开始(   )
四、辨析题:(本大题共2小题,每小题6分,共12分。)请先判断正误,然后说明理由。
1、学前教育学就是专门研究幼儿教育的规律的科学
2、学习教育管理学对于一名教师来讲可有可无
五、简答题:(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
1、简述学前教育学的任务。
2、简述制定我国教育目的理论依据
3、简述婴儿教育的任务
六、论述题:(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)
1、结合实际论述儿童身心发展的规律
2、结合实际谈谈在发展婴儿动作的教育中,教育者如何做。

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