|
《中国古代文学作品选读(二)》 一、 课程任务 课程任务:本课程的设置主要是通过对中国古代文学发展的各个历史时期重要的作家、作品的研读,培养和提高学生阅读、鉴赏、分析古代文学作品的能力。 二、 教学内容与教学要求 | | | | | 重点掌握以下词作:柳永①※《雨霖铃》(寒蝉凄切)②《望海潮》(东南形胜);范仲淹※《渔家傲》(塞下秋来风景异);欧阳修※《蝶恋花》(庭院深深深几许);苏轼①※《念奴娇》(赤壁怀古)②《水调歌头》(明月几时有); 秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧);李清照①《永遇乐》(落日熔金)②※《声声慢》(寻寻觅觅);陆游①《钗头凤》②※《卜算子》(驿外断桥边);辛弃疾①《摸鱼儿》(更能消、几番风雨)②※《水龙吟》(楚天千里清秋),其他作为了解部分。 | | | 重点掌握以下诗作:王禹偁《村行》;王安石※《书湖阴先生壁》(茅檐长扫静无苔);苏轼《和子由渑池怀旧》;陆游※《游山西村》;欧阳修《戏答元珍》;杨万里《小池》;文天祥《过零丁洋》,其他作为了解部分。 | | | 重点掌握以下作品:范仲淹《岳阳楼记》;欧阳修①《五代史伶官传序》②《醉翁亭记》;王安石①《答司马谏议书》;苏轼《前赤壁赋》,其他作为了解部分。 | | | 重点掌握以下诗作:刘因《白沟》;萨都剌《上京即事》;高启《登金陵雨花台望大江》;王世贞《登太白楼》,其他作为了解部分。 | | | 重点掌握以下作品:宋濂《送东阳马生序》;归有光※《项脊轩志》;刘基《卖柑者言》;宗臣《报刘一丈书》,其他作为了解部分。 | | | 重点掌握以下作品:关汉卿《窦娥冤》(第三折);王实甫《西厢记》(第四本第三折);汤显祖※《牡丹亭》(第十出 惊梦);马致远《汉宫秋》,其他作为了解部分。 | | | 重点掌握以下作品:张养浩※〔中吕〕山坡羊《潼关怀古》;马致远《天净沙·秋思》;张可久《山坡羊·闺思》;王磐《朝天子·咏喇叭》,其他作为了解部分。 | | | 掌握冯梦龙《杜十娘怒沉百宝箱》、 罗贯中※《三国演义》、 施耐庵《水浒传》、 吴承恩《西游记》中教材节选的部分。 | | | 重点掌握以下作品:钱谦益《后秋兴》;赵翼※《论诗》;吴伟业※《圆圆曲》;龚自珍※《己亥杂诗》;谭嗣同《狱中题壁》;黄遵宪《杂感》;袁枚《遣兴》,其他作为了解部分。 | | | 重点掌握以下作品:陈维崧《醉落魄》(寒山几堵);纳兰性德※《长相思》(山一程);朱彝尊《桂殿秋》;张惠言《木兰花慢》,其他作为了解部分。 | | | 重点掌握以下作品:姚鼐《登泰山记》;袁枚※《黄生借书说》;方苞《左忠毅公逸事》;龚自珍※《病梅馆记》;黄宗羲《原君》,其他作为了解部分。 | | | 掌握洪升※《长生殿》(惊变);孔尚任※《桃花扇》(却奁)。 | | | 重点掌握以下作品:蒲松龄※《聊斋志异》(婴宁); 曹雪芹《红楼梦》(宝玉挨打);吴敬梓《儒林外史》(范进中举),其他作为了解部分。 |
三、 课程教材及相关资源: 1、教材 2、 课件: 1)自主学习型网络课件 2)考前串讲课件 3、 网站资源:学生中心的“课程专栏” 4、 其它: 相关专业书 四、 教学安排 本课程学习主要形式有:课件播放课为主,辅以考前串讲或模拟题、平时作业、网上BBS讨论。课件由学生根据教学周历表要求,自主安排学习计划。 具体安排如下: 1、教学周历(本学期起止时间2013年3月23日-2013年9月22日) 2、作业安排(共 4次,同时发布) | | | | | | | | | | 宋金词、元明文、戏曲、散曲、小说、清及近代诗、词、文、戏曲、小说 | | | | |
|