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形考任务一（作业）
试卷总分:100 得分:100
1.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（ ）。
A.自然环境
B.人的大脑
C.个体活动
D.社会实践活动
2.清晨起来，看到马路、屋顶是湿的，就可推断出昨天夜里下雨了，这是人们运用（ ）的体现。
A.推理
B.思维
C.猜想
D.判断
3.每次看见“月晕”就要“刮风”，潮湿就要下雨，即得出“月晕而风”“湿润而雨”的结论，属于思维的（ ）。
A.抽象性
B.概括性
C.间接性
D.情境性
4.人生活在社会环境中，社会因素对人的心理产生着重要影响，甚至具有决定作用。
5.心理学是一门研究心理现象和生理现象、心理活动规律和生理活动规律的科学。
6.人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉选择性的表现。
7.感觉和知觉是两种相同的心理过程。
8.“一目十行”说明注意的分配好，而边唱边跳属于注意的广度。
9.在个体从事复杂活动的过程中，注意的转移占据着至关重要的地位。
10.分别很久的老朋友，见了面还是会认识，这是记忆。
11.程序性记忆到了纯熟阶段，往往不需要意识的参与，就会自动出现。
12.医生根据病人体温、血压、心电图等给予确诊，这是思维的概括性。
13.人的知识概括水平越高，迁移的范围和可能性越大
；知识概括水平越低，则迁移越难。
14.根据遗忘规律，联系自己的实际谈谈如何增强记忆以提高记忆效率。
15.心理学要研究（ ）的功能，研究其对客观现实的反映。
A.神经
B.身体
C.脑
D.小脑
16.智力测验测的是智力，但是如果测的是知识，就说明该测验的（ ）差。
A.信度
B.区分度
C.效度
D.难度
17.“看其所知，不看其所见”表明知觉具有（ ）。
A.整体性
B.恒常性
C.选择性
D.组织性
18.相较于对其他时间的估计，人对（ ）左右的时间间隔估计比较准确。
A.1秒
B.10秒
C.1分钟
D.10分钟
19.正在上课，一位迟到学生推门而入，引起大家的注意是（ ）。
A.无意注意
B.随意注意
C.有意注意
D.有意后注意
20.注意的基本特征是（ ）和集中性。
A.稳定性
B.灵活性
C.可变性
D.指向性
21.长时记忆的记忆容量很大，一般认为可以对达到（ ）个组块，甚至无限。
A.1万～5万
B.5万～10万
C.10万～15万
D.15万～20万
22.用“山颠一寺一壶酒，尔乐苦煞吾；把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐”来记忆圆周率3.1415926535897的记忆法是（ ）。
A.位置法
B.联想法
C.谐音法
D.组块法
23.创造性思维的主导成分是（ ）。
A.聚合思维
B.发散思维
C.集中思维
D.直觉思维
24.学会按风琴的人，再学弹钢琴就会感到容易些，这是由于（ ）。
A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
D.注意的转移
25.认知过程是获得知识的过程，是人的最基本的心理过程。
26.除了自变量和因变量，还存在一种额外变量，它是客观存在的，研究者也要考虑和关心到。
27.感觉和知觉都是单一感官活动的结果。
28.视觉的适应可区分为明适应和暗适应。
29.注意是心理活动对一定对象的指向和集中。
30.注意的稳定性与注意对象的特点和人的主体状态有关。
31.短时记忆的信息容量为7±2组块，信息保持时间为半分钟。
32.外显记忆是当个体无法意识的情况下，过去经验对当前作业所产生的无意识的影响。
33.思维不同于感知觉，所以思维和感知觉没有任何关系。
34.在某一领域中，专家比新手有更多的解决问题的方法，能更快地解决问题，这说明的是迁移影响了问题解决。
35.弗洛伊德最突出的贡献是提出（ ）的概念。
A.本我
B.本能
C.冲突
D.潜意识
36.“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之室，久而不闻其臭”说的是嗅觉的（ ）现象。
A.对比
B.融合
C.作用
D.适应
37.在知觉中，对象和背景是（ ）。
A.相互作用的
B.相互转换的
C.彼此无关的
D.固定不变的
38.（ ）是个体不曾察觉到的心理活动和过程。
A.意识
B.前意识
C.无意识
D.体验
39.一个人在特别困的状态下，只注意到房间的大床，没有注意到房间的装潢，这说明的是注意的（ ）。
A.集中性
B.指向性
C.稳定性
D.选择性
40.记忆是人脑对（ ）。
A.客观事物的个别属性的反映
B.客观事物的概括的、间接的反映
C.客观事物的超前反映
D.过去经历过的事物的反映
41.记忆的基本过程正确的是（ ）。
A.编码、提取、存贮
B.编码、存贮、提取
C.提取、编码、存贮
D.存贮、提取、编码
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