福师《发展心理学》在线作业二
一、单选题：
1.[单选题]达维多夫把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准中基本的学习活动属于（）。 (满分
A. 婴儿期
B. 学龄初期
C. 学前期
D. 青年初期
正确答案:——B——
2.[单选题]下面关于幼儿注意的发展，不准确的是（） (满分
A. 注意广度逐渐缩小
B. 注意稳定性，是随着年龄增长而提高
C. 幼儿时期，儿童的注意以无意注意为主，有意注意开始发展。
D. 注意分配和注意转移的能力处于正在形成的阶段。
正确答案:——A——
3.[单选题]儿童的句子发展过程开始于（），以后随着年龄增长逐步增加句子的长度。 (满分
A. 单词句
B. 多词句
C. 复杂句
D. 简单句
正确答案:——A——
4.[单选题]在社会情境中通过观察别人的行为（社会榜样）并加以模仿形成的，这种学习过程称为（）。 (满分
A. 观察学习
B. 操作性行为
C. 条件反射
D. 刺激-反应联结
正确答案:————
5.[单选题]首先发现内部言语现象的是（） (满分
A. 皮亚杰
B. 帕顿
C. 乔母斯基
D. 维果茨基
正确答案:————
6.[单选题]（）是在一特定的同一时间内对不同年龄的不同个体进行研究和比较，以了解其心理发展状况的方法。 (满分:)
A. 横向研究
B. 纵向研究
C. 纵横交叉研究
D. 时间迟滞研究
正确答案:————
7.[单选题]幼儿最容易掌握的形状是（） (满分:)
A. 圆形
B. 正方形
C. 三角形
D. 长方形
正确答案:————
8.[单选题]儿童在一起玩，所用玩具和游戏方式大体相同，但相互间不做交往，各按各的方式玩，属于()。 (满分:)
A. 平行游戏
B. 联合游戏
C. 合作游戏
D. 独自游戏
正确答案:————
9.[单选题]()岁之间的幼儿处于语音的扩展阶段，易于学会各民族语音 (满分:)
A. 1-2
B. 2-3
C. 3-4
D. 4-5
正确答案:————
10.[单选题]由于年龄、生活经验、看待问题的方式等方面的差异，青少年与父母之间往往容易出现不一致，即人们一般所谓的（）。 (满分:)
A. 分歧
B. 差距
C. 矛盾
D. 代沟
正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]具体运算思维具有（）特点： (满分:)
A. 具备守恒性
B. 具备可逆性
C. 具有一定整体性
D. 运算受具体事物支持
正确答案:————
12.[多选题]儿童对书面言语的学习和掌握主要包括()。 (满分:)
A. 识字
B. 阅读
C. 写作
D. 表达
正确答案:————
13.[多选题]个性倾向性是指决定人对事物的态度和行为的动力系统，包括（） (满分:)
A. 需要
B. 动机
C. 兴趣
D. 理想信念
E. 世界观
正确答案:————
14.[多选题]婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有（） (满分:)
A. 具备了基本的情绪和情感
B. 社会性情感开始萌芽
C. 情绪和情感表现的不稳定性
D. 情绪和情感表现的趋于稳定
正确答案:————
15.[多选题]我们可以依据决定儿童心理发展的三项格式论思想，把影响儿童心理发展的因素主要归结为三个范畴：（）。 (满分:)
A. 身心发展的状况
B. 生活环境
C. 平衡化机制
D. 行为模式
正确答案:————
16.[多选题]学童记忆策略的使用仍未臻于完善，但已经明显可见于（）、（）和（）等记忆的所有环节。 (满分:)
A. 理解
B. 识记
C. 保持
D. 回忆
正确答案:————
17.[多选题]卡斯认为控制性结构由（）组成。 (满分:)
A. 问题情境的表征
B. 问题主题的表征
C. 问题策略的表征
D. 问题条件的表征
正确答案:————
18.[多选题]根据研究问题的类型可以将研究分为（）。 (满分:)
A. 发展性研究
B. 差异性研究
C. 儿童——环境式研究
D. 分析研究
正确答案:————
19.[多选题]犯罪青少年在意志方面具有()特征。 (满分:)
A. 盲从性
B. 冒险性
C. 顽固性
D. 缺乏自制
正确答案:————
20.[多选题]依据研究的时间，儿童心理发展研究的类型可以有（）4种方式的类型。 (满分:)
A. 横向研究
B. 纵向研究
C. 纵横交叉研究
D. 时间迟滞研究
正确答案:————
21.[多选题]学童想象的发展有哪些特点 (满分:)
A. 想象的有意性迅速增长
B. 想象的创造性成分日益增多
C. 想象更富戏剧性
D. 想象更富现实性
正确答案:————
22.[多选题]从整体上看，智力的结构可以分为（）。 (满分:)
A. 行为格式
B. 象征格式
C. 运算格式
D. 逻辑格式
正确答案:————
23.[多选题]幼儿想象的发展特点有（） (满分:)
A. 无意想象占主要地位，有意想象有了初步发展
B. 想象有时跟现实分不清。
C. 再造想象占主要地位，创造想象开始发展
D. 想象的主题容易变化。
E. 想象具有特殊的夸张性。
正确答案:————
24.[多选题]幼儿的自言自语主要有两种形式，即（）。 (满分:)
A. 游戏言语
B. 问题言语
C. 逻辑言语
D. 叙述言语
正确答案:————
25.[多选题]小学儿童的写作能力不高，还处在发展的初级水平。一般地，人们把此时儿童写作能力发展的过程分为3个阶段： (满分:)
A. 准备阶段
B. 过渡阶段
C. 独立写作阶段
D. 就绪阶段
正确答案:————
26.[多选题]幼儿期社会性情感不断发展，出现了()。 (满分:)
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 理性感
正确答案:————
27.[多选题]幼儿记忆在质的方面的发展，主要包括（）。 (满分:)
A. 记忆目的性
B. 记忆方法
C. 记忆内容
D. 记忆精确性的发展
正确答案:————
28.[多选题]犯罪青少年在情绪情感方面具有()特征。 (满分:)
A. 反社会性
B. 爆发性
C. 稳定性
D. 低级性
正确答案:————
29.[多选题]皮亚杰曾对认知发展阶段做过不同的划分，如果以“运算”作为划分标准，则整个发展可以分为（）。 (满分:)
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
正确答案:————
30.[多选题]卡斯认为有4种自然产生的基本信息加工过程和4个任务相对应，它们分别是（）。 (满分:)
A. 格式激活
B. 格式评价
C. 格式巩固
D. 格式再造
正确答案:————
三、判断题：
31.[判断题]青少年道德情感中，集体性和社会性情感的成分逐渐增多，道德情感的社会性有了很大的发展。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]当个体已经习惯化了的刺激再次发生某些变化时，这种变化又变为新异性的，重新引发定向反应，这称为“去习惯化”。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]幼儿判别大小的方法是按照从简单的目测到多方面的比较再到借助中介物这样一个顺序发展的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]对权威的正确遵从会影响到儿童知识的获得、正确行为方式和规范的获取以及其他一系列社会化问题。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]初入学儿童方位知觉水平不高，常需以自己自体的位置作为标准来知觉方位 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]在整个幼儿期，儿童年龄越小，视力越好。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]生理年龄，也称时序年龄或自然年龄，它是以地球绕太阳运转的天然周期来衡量一个人在世界上的生命历程， (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]幼儿辨认物体形状时配对最容易，指认次之，命名最难。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]儿童心理发展的规律整个发展心理学理论体系中的核心部分，它直接涉及个体乃至种系心理发展的实质问题 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]记忆策略是元记忆的重要成分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]斯金纳认为，所谓操作性行为指发生反应时看不到刺激的行为。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]瓦龙认为儿童身上既有社会起源因素，又有生物起源因素，二者互相对立又相互包含。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]一岁前儿童注意的发展，主要表现在注意选择性的发展。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]儿童自我意识的发展表现为，他们能把自己和自身以外的客体区分开来。() (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]皮亚杰认为，发展中的思维或认知也是一个具有整体性、转换性和自我调节性的结构。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]青少年自我认识的发展突出地表现为对自己思想的明显关注上。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]同化是指主体在机能上（而不是在理化方面）把客体整合到自己的活动格式中。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]儿童现实的社会生活过程是儿童心理发展的动力场。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]儿童情绪和情感的发展表现为，他们能把自己和自身以外的客体区分开来，使自己成为活动的主体。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]整体研究和分析研究的划分是相对的 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
福师《发展心理学》在线作业一
一、单选题：
1.[单选题]（）从社会学的角度来标识某一社会群体中的大多数人在一定的时距内，在某个社会实践领域中的社会适应的程度有多高。 (满分:)
A. 实际年龄
B. 生理年龄
C. 心理年龄
D. 社会年龄
正确答案:——D——
2.[单选题]儿童意识的发展不仅是个别机能由某一年龄向另一年龄过渡时的增长，而主要是其()的增长和发展。 (满分:)
A. 个性
B. 心理
C. 身体
D. 智力
正确答案:——A——
3.[单选题]小班幼儿在听故事时，往往要靠图片和形象化的语言并辅以动作等辅助手段才能理解。随着年龄的增长和言语的发展，幼儿可逐渐摆脱对直观形象的依赖而仅靠言语描述来理解。但在有直观形象的条件下，理解的效果更好。这一现象说明（） (满分:)
A. 幼儿理解的发展趋势是已经开始从主要依靠具体形象理解发展到开始依靠词的说明来理解。
B. 幼儿判断的形式从直接判断为主，开始向间接判断发展。
C. 幼儿理解的发展趋势从对个别事物的理解到对事物关系的理解。
D. 幼儿理解的发展趋势从对事物比较简单的、表面的理解，发展到对事物的比较复杂的、深刻的理解。
正确答案:——A——
4.[单选题]（）大致的年龄范围是2～7岁 (满分:)
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
正确答案:————
5.[单选题]在有指导的情况下借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异，就称为（） (满分:)
A. 水平差异
B. 知识水平差异
C. 最近发展区
D. 知识鸿沟
正确答案:————
6.[单选题]（）又称追踪研究，是对相同的被试在发展的不同年龄段上作反复的观测。 (满分:)
A. 横向研究
B. 纵向研究
C. 纵横交叉研究
D. 时间迟滞研究
正确答案:————
7.[单选题]（）是从心理学的角度来标识大多数同龄人达到某一实际年龄时心理水平的高低。 (满分:)
A. 实际年龄
B. 生理年龄
C. 心理年龄
D. 社会年龄
正确答案:————
8.[单选题]（）是发生最早的心理过程。 (满分:)
A. 知觉
B. 感觉
C. 思维
D. 意识
正确答案:————
9.[单选题]（）在不同时间对相同年龄的不同被试进行测查而获取研究资料的研究方式。 (满分:)
A. 横向研究
B. 纵向研究
C. 纵横交叉研究
D. 时间迟滞研究
正确答案:————
10.[单选题]成年人一般能回忆出3～4岁时的事情，个别人甚至最早只能回忆到９岁左右的事。有人把这种缺乏回忆幼年期事物的能力称之为（） (满分:)
A. “幼儿期健忘”
B. “婴儿期健忘”
C. “儿童期健忘”
D. “成年期健忘”
正确答案:————
二、多选题：
11.[多选题]儿童的（）构成了行为模式中的不可分割的方面。 (满分:)
A. 认知
B. 情绪
C. 情感
D. 知觉
正确答案:————
12.[多选题]从整体上看，智力的结构可以分为（）。 (满分:)
A. 行为格式
B. 象征格式
C. 运算格式
D. 逻辑格式
正确答案:————
13.[多选题]婴儿早期是动作发展最迅速的时期，这种发展遵循()。 (满分:)
A. 从整体到分化动作
B. 从上部到下部动作
C. 从中央部分到边缘部分动作
D. 从无意动作到有意动作
正确答案:————
14.[多选题]幼儿的自言自语主要有()形式。 (满分:)
A. 游戏言语
B. 问题言语
C. 独白言语
D. 外部言语
正确答案:————
15.[多选题]婴儿晚期儿童表现出的思维萌芽，有下列特点：（）。 (满分:)
A. 直觉性
B. 行动性
C. 外表性
D. 狭隘性
正确答案:————
16.[多选题]（）是适应功能的两个不可分割的侧面 (满分:)
A. 组织
B. 同化
C. 运算
D. 顺应
正确答案:————
17.[多选题]学童记忆策略的使用仍未臻于完善，但已经明显可见于（）、（）和（）等记忆的所有环节。 (满分:)
A. 理解
B. 识记
C. 保持
D. 回忆
正确答案:————
18.[多选题]个性倾向性是指决定人对事物的态度和行为的动力系统，包括（） (满分:)
A. 需要
B. 动机
C. 兴趣
D. 理想信念
E. 世界观
正确答案:————
19.[多选题]婴儿晚期儿童言语发展并非等速进行，可分为（）阶段。 (满分:)
A. 语词时期
B. 单词句时期
C. 多词句时期
D. 连贯句时期
正确答案:————
20.[多选题]儿童心理发展的基本规律涉及到的基本理论问题有（） (满分:)
A. 儿童心理发展的动力及其机制
B. 影响儿童心理发展的因素
C. 儿童心理发展的非线性模式
D. 儿童心理发展的线性模式
正确答案:————
21.[多选题]幼儿的自言自语主要有两种形式，即（）。 (满分:)
A. 游戏言语
B. 问题言语
C. 逻辑言语
D. 叙述言语
正确答案:————
22.[多选题]依靠无意注意获得的知识往往带有不系统性和偶然性，培养学生的有意注意要()。 (满分:)
A. 提高活动的目的性
B. 激发学习动机
C. 训练良好的注意习惯
D. 培养逻辑抽象思维
正确答案:————
23.[多选题]儿童的行为模式对儿童心理发展的影响有（） (满分:)
A. 行为模式是整个儿童心理发展序列中必不可少的环节
B. 行为模式制约着儿童心理发展的潜在水平
C. 行为模式的发展水平直接影响儿童心理发展的个别差异的形成
D. 行为模式中认知和情感的发展互为必要条件
E. 行为模式中的认知和情感对儿童心理发展的影响因年龄阶段的不同而异
正确答案:————
24.[多选题]学童经常使用的记忆策略有（） (满分:)
A. 识记策略
B. 保持策略
C. 回忆策略
D. 概括策略
正确答案:————
25.[多选题]童年期儿童概括能力的发展大体经过以下3个阶段：（）。 (满分:)
A. 直观形象水平
B. 形象抽象水平
C. 本质抽象水平
D. 逻辑抽象水平
正确答案:————
26.[多选题]空间知觉是人脑对物体空间特性的反映，主要包括（）。 (满分:)
A. 形状知觉
B. 方位知觉
C. 深度知觉
D. 时间知觉
正确答案:————
27.[多选题]皮亚杰认为要达到守恒须具有（）认知操作。 (满分:)
A. 可逆性
B. 自我中心化的消失
C. 象征性
D. 群集运算
正确答案:————
28.[多选题]概括地说，结构具有（）特性： (满分:)
A. 多元性
B. 整体性
C. 转换性
D. 自我调节性
正确答案:————
29.[多选题]幼儿期社会性情感不断发展，出现了()。 (满分:)
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 理性感
正确答案:————
30.[多选题]皮亚杰把儿童心理发展划分为（）阶段。 (满分:)
A. 感知运动阶段
B. 形式运算阶段
C. 从表象智力到具体运算过渡的阶段
D. 逻辑思维阶段
正确答案:————
三、判断题：
31.[判断题]儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的，我们称之为儿童心理发展的年龄阶段。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
32.[判断题]瓦龙认为儿童身上既有社会起源因素，又有生物起源因素，二者互相对立又相互包含。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
33.[判断题]平衡化包含了同化和顺应两种相反相成的机能。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
34.[判断题]儿童心理的演化是一个线性（匀速）的发展过程。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
35.[判断题]游戏，尤其是想象性游戏，在幼儿情感和社会能力的发展中起着重要的作用。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
36.[判断题]幼儿的发音正确率随着年龄的增长而不断提高，错误率随着年龄的增长而不断降低。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
37.[判断题]幼儿口语表达能力的发展特点有从独白言语逐渐过渡到对话言语、从情景性言语过渡到连贯性言语、逻辑性水平逐渐提高，讲述的主题逐渐明确，层次逐渐清楚。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
38.[判断题]出生后第一个条件反射的出现，就标志着儿童知觉最初的出现。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
39.[判断题]随着言语的发展，儿童心理活动的水平也就逐渐提高。因此，人们把言语看成是儿童心理发展的重要指标。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
40.[判断题]青年初期是走向独立生活的时期，是个人开始独立决定自己生活道路的时期，也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
41.[判断题]皮亚杰认为，青少年的思维发展已进入形式运算阶段。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
42.[判断题]整个儿童心理的发展过程就是由平稳期和加速期交替构成的，每一个平稳期成为儿童心理发展的一个阶段，而加速期则成为区分发展阶段的界碑或标志。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
43.[判断题]儿童发展的核心问题是：儿童心理如何在主客体之间协调平衡的过程中获得发展。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
44.[判断题]5个月的婴儿明显地表现出“认生”，能够把熟悉的人和生疏的人分化开来。这是记忆的“再认”形式。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
45.[判断题]自我意识的萌芽是与儿童有关自我的词的掌握相联系的。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
46.[判断题]在整个幼儿期，儿童年龄越小，视力越好。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
47.[判断题]个性心理特征是个体身上经常地、稳定地表现出来的各种心理特点的总和，主要包括能力、气质和性格等方面。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
48.[判断题]情感共鸣”现象，是以后更高级的社会性情感发展的基础。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
49.[判断题]从以抽象逻辑思维为主，逐步向以具体形象思维为主过渡是童年期儿童思维发展的最重要特点。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
50.[判断题]记忆策略是元记忆的重要成分。 (满分:)
A. 错误
B. 正确
正确答案:————
