[江南大学]2018年上半年第二阶段测试题 新闻学概论第2阶段练

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发表于 2018-6-7 11:59:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
江南大学现代远程教育 第二阶段练习题
考试科目:《新闻学概论》  第三讲、第四讲(总分100分)
__________学习中心(教学点)   批次:              层次:                  
专业:                   学号:                    身份证号:                 
姓名:                                             得分:                   一、单项选择(本题共5小题,每小题1分,计5分)
1、重在揭示“新闻背后的新闻”的是——
①深度报道       ②社会新闻       ③硬新闻
2、新闻事实中涉及的人物有较高的知名度,就具备了新闻价值中的——
①时新性         ②显著性         ③趣味性
3、新闻之真,重在——
①情真           ②理真           ③事真
4、旨在影响受众的思想,把受众引导到既定的目标上去,强调的是——
①新闻指导性      ②新闻真实性    ③新闻时效性
5、蕴涵在新闻事实中的潜在道理被称作——
①事态信息       ②情态信息       ③意态信息二、多项选择(本题共5小题,每小题2分,计10分)
1、新闻指导性的具体表现——
①解释         ②警戒           ③劝服        ④启发        ⑤预测
2、我国新闻界对新闻价值概念的认识,主要有——
①素质说        ②真实性         ③标准说      ④新鲜性      ⑤功能说
3、我国新闻舆论监督的特点——
①权威性     ②典型性           ③紧迫性        ④重视社会效果 ⑤评价性
4、时新性通常包括两层意思——
①角度新        ②事实新         ③主题新      ④时间新      ⑤构思新
5、受众的特点有——
①广泛性        ②评价性         ③混杂性      ④隐蔽性      ⑤针对性三、是非题(本题共10小题,每题2分,计20分)
1、凡是含有冲突的事实,多少都有新闻价值。 ( )
2、新闻价值的要素,是指构成新闻价值的必不可少的基本素质。 ( )
3、新闻价值的五要素在新闻事实中的地位和作用是相同的。 ( )
4、取舍一篇新闻的标准,首先是写作技巧。(   )
5、因果不符,牵强附会也是新闻失实的一种表现。(  )
6、新闻报道不能以先入为主的观点统帅事实,是什么就是什么。
7、传媒假事件就是由传媒公开策划并作为新闻进行报道的公共关系活动。
8、套话、套路写作也会造成新闻不真实。(  )
9、有意不报道公认的具有新闻价值的事实,不会造成新闻失实。(  )
10、事实发生的概率越小,越没有新闻价值。(  )四、名词解释(本题共3小题,每小题5分,计15分)
1、传媒假事件
2、宏观真实
3、新闻价值五、简答(本题共5小题,每小题8分,计40分)
1、如何理解时新性?
2、如何理解新闻学是一门选择事实的艺术?
3、新闻真实性的含义
4、新闻失实的表现
5、如何理解现象真实与本质真实六、分析题(10分)
以获奖新闻为例,分析其精品意识
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