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组织行为学Ⅱ课程作业第一套
1.[单选题]强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为( )
A.消退
B.负强化
C.惩罚
D.消极强化
答:——C——
2.[单选题]马斯洛认为人的最高层次需要是?
A.尊重需要
B.成就需要
C.权力需要
D.自我实现需要
答:——D——
3.[单选题]工作设计的意义与作用之一是( )
A.丰富工作内容
B.减少单调重复性工作的不良适应
C.增进人际关系
D.优化组织结构
答:——B——
4.[单选题]决策的前提是?
A.决策民主化
B.信息
C.预测
D.法律规范
答:————
5.[单选题]一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向和非倾向性特征的总和是?
A.气质
B.个性
C.能力
D.性格
答:————
6.[单选题]减少冲突的策略除了设置超级目标和运用托马斯的处理冲突的二维模式外,还可( )
A.采用强制手段
B.采用妥协手段
C.采用竞争手段
D.采用行政手段
答:————
7.[单选题]气质类型中多血质的主要行为特征是 ( )
A.缓慢稳重
B.小心迟疑
C.精力充沛
D.胆量较大
答:————
8.[单选题]以权力地位为中心的价值观是?
A.经济性价值观
B.政治性价值观
C.审美性价值观
D.社会性价值观
答:————
9.[单选题]现代工作设计的主要内容包括工作特征的再设计和( )
A.培训提高
B.提高工作生产质量
C.工作丰富化
D.工作关系的再设计
答:————
10.[单选题]研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验是( )。
A.实验室实验
B.准实验法
C.现场实验法
D.测验法
答:————
11.[单选题]某公司年终奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是?
A.公司没有做到奖罚分明
B.奖励不够及时
C.公司没有做到奖人所需、形式多变
D..员工太挑剔
答:————
12.[单选题]工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,下列哪类群体可能达到最高的工作绩效?
A.同质群体
B.异质群体
C.混合群体
D.简单群体
答:————
13.[单选题]态度的特性有:态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和( )。
A.态度的直接性
B.态度的相对性
C.态度的间接性
D.态度的科学性
答:————
14.[单选题]以下不属于所使用的调查方法的是( )
A.面谈法
B.问卷调查法
C.电话调查法
D.案例研究法
答:————
15.[单选题]某人对完成某项任务的把握性很大,因此他对干这项工作的积极性会?
A.很高
B.很低
C.可能高也可能低
D..不高也不低
答:————
16.[单选题]帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?
A.社会功能
B.成员受益程度
C.对成员的控制方式
D.成员人数
答:————
17.[单选题]关于冲突观念的现代观点认为( )
A.冲突有害无益
B.冲突应当避免
C.冲突有利无害
D.冲突保持在适度水平是有益的
答:————
18.[单选题]麦格雷戈将传统的管理方法称为 ( )
A.PM理论
B.Z理论
C.情势理论
D.X理论
答:————
19.[单选题]领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者的( )
A.素质
B.业务水平
C.成熟程度
D.培训提高
答:————
20.[单选题]斯布兰格将性格划分为理性型、政治型、审美刑、社会型、宗教型和经济型,这是按哪一标准划分的( )
A.按思想行为的独立性
B.按心理活动的某种倾向性
C.按何种心理机能占优势
D.按何种生活方式最有价值
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21.[多选题]合理的组织目标的设置应具有的特征是?
A.一致性
B.协调性
C.适应性
D.可行性
E.可操作性
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22.[多选题]影响人的行为的因素有?
A.个人主观内在因素
B.心理因素
C.客观外在环境因
D.生理因素
E.人群团体因素
答:————
23.[多选题]菲德勒的'有效领导的权变模式',提出领导效果的好坏取决于以下条件( )
A.导者与被领导者的关系
B.任务的结构
C.领导的威信
D.职位的权力
E.目标明确程度
答:————
24.[多选题]在工作设计中应遵循哪些原则?
A.建立共同工作单元
B.任务合并
C.建立顾客关系
D.垂直工作安排
E.开放反馈渠道
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25.[多选题]菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是?
A.职位权力
B.任务结构
C.上下级的关系
D.个性结构
E..环境结构
答:————
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