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幼儿园管理学15秋在线作业3 试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 一、单选题（共10道试题，共30分。）得分：30 1.幼儿园（）是教育管理的重要基础，是提高教育管理质量的重要保证。 A. 安全工作 B. 卫生工作 C. 保教工作 D. 总务工作 2.古典管理理论认为，人是（）。 A. 经济人 B. 自我实现的人 C. 复杂人 D. 社会人 3.科学管理学派的代表人物是（）。 A. 泰罗 B. 法约尔 C. 梅奥 D. 马斯洛 4.幼儿园的三个管理层次中中层为（）。 A. 执行管理层 B. 班级 C. 指挥决策层 D. 班组 5.梅奥的人际关系论认为职工是（）。 A. “自然人” B. “社会人” C. “现代人” D. “管理人” 6.幼儿园膳食管理中幼儿每日所需动物性蛋白和植物性蛋白各占（）。 A. 30%、70% B. 50%、50% C. 40%、60% D. 20%、80% 7.在我国幼儿教育事业管理中教育行政部门应发挥（）。 A. 指挥作用 B. 主管主导作用 C. 协调作用 D. 示范作用 8.幼儿园设置与存在的价值就在于为社会培养出合格人才，（）是幼儿园的根本目标。 A. 管理目标 B. 活动目标 C. 保育目标 D. 教育目标 9.下列不属于幼儿园保教工作的是（）。 A. 教师带幼儿做游戏、手工 B. 对孩子进行知识、品德教育和行为训练 C. 保育员安排孩子的进餐、午休等 D. 对家长进行指导 10.下列属于教育行政的特点的是（）。 A. 强制性 B. 政治性 C. 安全性 D. 主观性 二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：30 1.一般地，幼儿园管理工作内容主要包括两大部分，即（）。 A. 保育工作 B. 教育工作 C. 保教前勤工作 D. 保教后勤工作 E. 总务后勤工作 2.班级保教工作的内容主要包括（）。 A. 全面安排幼儿的生活和活动 B. 观察了解幼儿基础上制订教育目标组织多形式获得 C. 创设适宜幼儿发展的环境 D. 班级卫生安全工作 E. 家园联系配合促进幼儿发展 3.园长有效地利用信息，应作到（） A. 提高信息意识 B. 建立信息系统 C. 及时加工信息 D. 有效利用信息 E. 主动获取信息 4.幼儿园行政组织是以园长为核心的行政机构，在园长领导下，依工作性质和专业分工，设立三方面职能组织（）。 A. 行政组 B. 保健组 C. 党政组 D. 教育组 E. 总务组 5.确立幼儿园管理目标的依据有（）。 A. 坚持社会主义的办园方向 B. 幼儿家长的要求 C. 教育目标的要求 D. 幼儿园的实际 E. 管理活动的规律 6.幼儿园的任务包括（）。 A. 萌发幼儿初步感受美的情趣 B. 萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感 C. 实行保育与教育相结合的原则 D. 对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育 E. 促进幼儿身心和谐发展 7.幼儿园在制定其发展规划时应当考虑以下要求（）。 A. 国家政策法令和上级的指示要求 B. 社会需要与家长要求 C. 幼教理论及改革的动态信息 D. 幼儿园经济实力与物质条件 E. 幼儿园原有经验和传统特色等 8.下列属于幼儿园日常性家长工作形式的有（）。 A. 早晚接送交流 B. 家访 C. 家长园地 D. 家园联系簿 E. 家长园报 9.泰罗的科学管理理论可以概括为哪几条科学管理原则（）。 A. 劳动方法标准化原则 B. 选择、培训工人科学化原则 C. 管理人员与工人合作原则 D. 分工负责原则 E. 公平原则 10.幼儿园卫生保健制度一般包括（）。 A. 幼儿生活制度 B. 儿童饮食制度 C. 体格锻炼制度 D. 防病工作制度 E. 健康检查指导 三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.幼儿园安全管理作为人事管理的重要组成部分，在教育管理工作中处于核心地位，现代社会一切管理职能的发挥需要精明强干的人事队伍，并且高效的人事队伍也有利于其他资源的充分开发和利用，所以幼儿园安全管理是幼儿教育管理的核心。 A. 错误 B. 正确 2.幼儿园工作评价强调结果，包含一系列如制定目标，搜集分析资料，形成判断进行指导等的步骤。 A. 错误 B. 正确 3.幼儿园机构的设置指的是幼儿园这种教育性和社会公益性的社会组织的建立，幼儿园机构组织是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。 A. 错误 B. 正确 4.性别结构即男女教职工的合理搭配。 A. 错误 B. 正确 5.幼儿园有三个管理层次，高层为执行管理层。 A. 错误 B. 正确 6.我国的教育行政体制： 中央统一领导下的分级管理体制。 A. 错误 B. 正确 8.实行园长负责制并非意味着园长可以独断专行、为所欲为，而是有相应的民主管理和监督机制加以制约，其组织形式就是教职工（代表）大会。 A. 错误 B. 正确 9.韦伯认为“行政组织体系”中的等级系统是自下而上的。 A. 错误 B. 正确 10.法国在古典管理理论方面的主要代表人物是H.法约尔。 A. 错误 B. 正确 11.保教结合是我国幼儿园一直坚持实行的原则，是我国幼儿教育的特色。 A. 错误 B. 正确 12.家长学校是一种最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。 A. 错误 B. 正确 13.幼儿园制定的目标体系是否有效和能否激励全员团结奋进，在于它是否充分地反映全体成员的共同意志，并充分展示实现目标的有利条件。 A. 错误 B. 正确 14.静态性评价指对评价对象的发展状态的评价。 A. 错误 B. 正确 15.幼儿教育的组织形式要统一模式全部是正规教育机构 A. 错误 B. 正确 16.园所管理者需要对幼儿的个人卫生、饮食卫生、饮水卫生、盥洗卫生、环境卫生、设施卫生等多方面工作，纳入保教管理的体系中，确保园所清洁卫生管理工作正常运行。 A. 错误 B. 正确 17.幼儿园管理要加强与社区的联系，实现双向互动。 A. 错误 B. 正确 18.按照检查的内容来划分，检查可以划分为领导检查、群众互检和自我检查。 A. 错误 B. 正确 19.法国管理学家法约尔是权变理论学派的主要代表人物之一。 A. 错误 B. 正确 20.儿童讲述阅读的主要内容是儿童将图画符号转化为语言符号。 A. 错误 B. 正确
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