《行政领导学》(第2次)20秋重庆大学答案

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发表于 2020-11-4 17:50:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
《行政领导学》(第2次)
一、单项选择题
( 20 题、共 40 )
1.
领导环境发展的第一原则是()。
A
科学性原则
B
实践性原则
C
系统性原则
D
超前性原则
2.
黑堡宣言是指美国维吉尼亚理工学院暨州立大学公共行政与政策研究中心的五位知名学者,于1983年在该校所在地黑堡发表的(
A
《经理工作的性质》
B
《公共行政与政策》
C
《公共行政与治理过程:转变美国的政治对话》
D
《公共行政学简明教程》
3.
以一个系统或单位的决策方式为标准,可以将领导体制分为()。
A
首长负责制和合议制
B
集权制与分权制
C
完整制与分离制
D
层级制与职能制
4.
认为领导权力来源于信任的权威、合法的权威、认同的权威和制裁的权威的代表人物是()。
A
西蒙
B
弗伦奇
C
伯恩斯
D
科特
5.
)是进行决策的根据,是科学决策的基本条件。
A
新闻
B
事实
C
信息
D
实践
6.
不属于领导决策要素的是()。
A
决策者
B
决策信息
C
决策备选方案
D
决策前景
7.
行政领导权力中的权力性影响力的主要构成因素是(
A
行政领导者的职位
B
行政领导者的资历
C
传统观念因素
D
行政领导者的能力
8.
有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限直接选拔人才或委任下属工作人员的一种方法是()。
A
委任法
B
直选法
C
任免法
D
权利法
9.
)组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A
直线式
B
职能式
C
混合式
D
矩阵式
10.
人的才能常常是以()的形式存在的,没有竞争激励,就很难发现其蕴含的能量。
A
本能
B
显能
C
潜能
D
隐形指标
11.
马里顿在《民主与权威》一书中指出,领导权力是()。
A
决策权
B
一种关系
C
一种支配力量
D
一种能力
12.
经理角色学派的主要代表人物的是(
A
明茨伯格
B
亨利
C
布莱克
D
利克特
13.
)是一个完整的动态过程,包括提出问题、确定目标、拟定方案、方案评估、实施方案直至目标实现等环节。
A
执行
B
监督
C
决策
D
指挥
14.
行政领导的核心和实质是()。
A
以经济建设为中心
B
明确权限划分关系
C
以人为本
D
全面贯彻科学观
15.
行政领导的组织文化的核心是()。
A
世界观
B
人生观
C
科学发展观
D
价值观
16.
杜拉克在《有效的管理者》一书中提出的领导者素质理论是()。
A
成功领导者特征
B
魅力型领导特征
C
“五项主要习惯”
D
有效领导者素质
E
企业领导特质
17.
)是管理决策的一种。它是国家行政机关及其工作人员为履行国家的行政职能,对所要解决的问题,从实际出发,制定并选择行动方案,作出决定的活动。
A
管理决策
B
智力决策
C
行政决策
D
政务决策
18.
领导者在掌握和运用科学领导用人方法的基础上,根据特定情况灵活运用各种方式和手段,从而促使人才科学合理使用,最终完成组织目标的一系列方法和技巧的组合的艺术是()。
A
领导识人艺术
B
领导择人艺术
C
领导用人艺术
D
领导委托艺术
19.
强者越强,弱者越弱。这是一种()效应。
A
晕轮效应
B
投射效应
C
马太效应
D
首因效应
20.
认为领导权力的来源于合法的权力、奖励的权力、强制的权力、归属的权力和专家的权力的代表人物是()。
A
西蒙
B
弗伦奇
C
伯恩斯
D
科特
二、多项选择题
( 10 题、共 40 )
1.
行政领导应确立的与其权利、职责相应的领导价值包括()。
A
法治行政取向
B
责任权力取向
C
科学政绩取向
D
现代人才取向
E
行政创新取向
2.
机构改革,主要是政府领导机构改革。政府领导机构改革是()。
A
深化改革的关键
B
国家领导制度改革的主要内容
C
关系到国家政治、经济、社会等各方面发展
D
关系党的生死存亡
3.
行政领导者在行政系统中所起的作用与一般的行政工作人员所起的作用是不同的,这种区别就在于两者()。
A
在行政系统中所处的地位不同
B
两者的职责不同
C
两者的责任不同
D
两者的身份不同
4.
行政领导者必须适应的行政领导环境包括()。
A
社会的传统价值、风俗和习惯
B
政治环境
C
国际环境
D
资源环境、经济环境和技术环境
5.
罗伊•克洛斯认为企业领导所应具有的基本特质有()。
A
冒险精神
B
领导能力
C
正直廉洁
D
决断力
E
警觉性
6.
行政领导者的职权责任的特点有()。
A
义务性
B
任务性
C
服务性
D
强制性
7.
行政领导权力的获取途径包括()。
A
尽可能的展现自己的能力
B
充分利用组织内部外部权力因素
C
完成关键工作
D
帮助组织渡过危机
8.
行政领导环境的稳定性是由()决定的
A
法律制度的规范性
B
社会稳定性
C
经济的稳定性
D
行政领导的个性
9.
行政领导价值观的功能有()。
A
行为动力和依据功能
B
行政约束功能
C
凝聚功能
D
辐射功能
E
弥补制度不足的功能
10.
我国行政领导体制的创建阶段的特点有:()。
A
确立中国共产党的领导地位
B
党和政府以及群众团体的领导机关都实行委员会制,在各自的系统进行统一领导
C
中央与地方的关系实行中央集权制
D
建立了多党合作和政治协商制度
三、判断题
( 10 题、共 20 )
1.
所有政治主体都可以成为政治责任的主体。但在传统官僚政治下,封建官僚机构通常无政治责任。
正确
错误
2.
从上世纪开始的行政改革运动,一直是以成为最好的最善于管理的政府为目标。
正确
错误
3.
行政领导者是推动社会全面发展的决策者。
正确
错误
4.
家长制行政领导体制在历史上从未起过积极作用。
正确
错误
5.
理性决策只能是有限理性决策。
正确
错误
6.
行政领导者所领导的行政机关及其工作人员违法行政,行政领导者要负一定的直接责任。
正确
错误
7.
优秀的领导者,必然是一个优秀的决策者。
正确
错误
8.
领导者授权越多,其信心和能力也会越强。
正确
错误
9.
从本质上来讲,我国的领导权力来源于执政党。
正确
错误
10.
行政领导活动的条件在行政领导活动中起决定性作用。
正确
错误
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