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一、名词解释 （每小题3分，共12分。）
1． 语言教育活动
2．外部言语
3．谈话
4．绕口令
二、简答题（每小题8分，共48分。）
1．幼儿园语言教育目标要落实到每个儿童身上，必须要注意哪几个问题？
2．婴儿期语言的发展包括哪几个阶段？
3．幼儿园开展语言教育应遵循哪些原则？
4．怎样设计幼儿园早期阅读活动？
5．幼儿园讲述活动有哪些类型？
6．怎样设计儿童诗歌散文学习活动？
三、论述题（共15分）
1.举例说明幼儿园开展语言教育活动的途径。
四、设计题（共25分）
1. 设计一个中班的文学作品学习活动（仿编儿歌）。
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