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东财在线17春组织行为学作业第一套（1~5章）
1.【单选题】 工作的基本单位是： (满分:5)
A.团队
B.个人
C.组织
D.利益相关者
2.【单选题】 在新的环境和挑战的冲击下，决定员工的福利和薪酬方式的是： (满分:5)
A.员工
B.公司
C.顾客
D.供应商
3.【多选题】 把组织中的人看作为理性的经济人，一切均按事先规定好的规章制度、原理和原则来办事的是： (满分:5)
A.韦伯
B.泰罗
C.麦格雷戈
D.劳伦斯
4.【多选题】 管理者的目标包括： (满分:5)
A.公司价值最大化
B.商品或服务有价值和使用价值
C.组织生活和谐
D.工作绩效的实现
5.【单选题】 产生力量阻止外部物体的能力指的是： (满分:5)
A.动力力量
B.躯干力量
C.静态力量
D.爆发力
6.【多选题】 员工的经验可以通过（ ）来判定。 (满分:5)
A.简历特征
B.工作表现
C.年龄
D.性别
7.【多选题】 下面说法错误的是（ ）。 (满分:5)
A.女性员工不如男性员工稳定
B.女性与男性相比缺勤率更高
C.女性员工偏好弹性工作制
D.性别这一因素会对工作满意度有影响
8.【多选题】 影响态度形成的因素有： (满分:5)
A.遗传
B.团队
C.经历
D.父母
9.【多选题】 影响降低不协调愿望的三个决定因素分别是： (满分:5)
A.导致不协调因素的重要性
B.个人的影响程度
C.可能产生的后果
D.产生的时间
10.【单选题】 “我不喜欢我的老板”这句话反映了态度的（ ）因素。 (满分:5)
A.认知
B.情感
C.行为意向
D.内聚性
11.【多选题】 下列人的行为有共同特征的是： (满分:5)
A.国家领导人
B.政府部门的局长
C.国有企业厂长
D.私营企业的经理
12.【多选题】 麦尔斯—布瑞格斯类型指标把人的人格划分为四个维度，包括： (满分:5)
A.内向—外向
B.察觉—直觉
C.理智—情感
D.道德－规则
13.【单选题】 同样是一棵香樟树．植物学家根据他的知识把它称为“双子叶植物”，木匠则可能根据他的知识经验以木材的用途把它称为“优质木材”，这体现了： (满分:5)
A.知觉的选择性
B.知觉的恒常性
C.知觉的整体性
D.知觉的理解性
14.【多选题】 根据知觉对象的不同，可把知觉分为： (满分:5)
A.物体知觉
B.社会知觉
C.空间知觉
D.时间知觉
15.【单选题】 公司规定一周支付一次工资属于： (满分:5)
A.固定强化法
B.固定比率法
C.变动间断法
D.变动比率法
16.【单选题】 计件工资制属于下列强化方法中的（ ）。 (满分:5)
A.固定强化法
B.固定比率法
C.变动间断法
D.变动比率法
17.【单选题】 （ ）是指当单位绩效超过预先确定的绩效目标时，企业的员工和管理人员接受一定比例奖金的激励计划。 (满分:5)
A.分红
B.绩效工资
C.知识工资
D.总奖金
18.【单选题】 （ ）是指决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程。 (满分:5)
A.激励
B.目标
C.需要
D.行为
19.【多选题】 激励过程模式之一的基本组成部分包括： (满分:5)
A.需要、愿望或期望
B.行为
C.目标
D.反馈
20.【单选题】 双因素理论的提出者是： (满分:5)
A.马斯洛
B.赫兹伯格
C.麦克利兰
D.波特
组织行为学作业第二套（6~10章）
1.【单选题】 情感需要表现在： (满分:5)
A.群体可以满足个人的友谊和情感需要
B.群体可以激发个人的创造性和革新精神
C.群体可以激发个人的工作积极性
D.群体可以使成员之间面对面地经常接触，并且彼此相互了解
2.【多选题】 下列命题中正确的是： (满分:5)
A.作业比较简单，而且人们能熟练地完成作业，当有别人在场观察时会发生社会助长作用
B.作业比较复杂，而且人们还没有掌握完成作业的熟练技巧，则往往发生社会抑制作用
C.无论是观众效应还是共同活动效应，都可能有时表现为社会助长作用，有时表现为社会抑制作用
D.无论是观众效应还是共同活动效应，都不会表现为社会助长作用或社会抑制作用
3.【单选题】 网络化，虚拟化组织结构逐渐兴起的原因为： (满分:5)
A.信息技术的改变
B.全球化管理的需要
C.多元化文化和伦理问题
D.利益相关者的考虑
4.【多选题】 下面有关群体的命题中正确的是： (满分:5)
A.群体是二人或二人以上的集合体
B.群体成员遵守共同的行为规范、在情感上互相依赖、在思想上互相影响
C.群体成员具有以统一方式采取行动以应付环境的能力或趋向
D.群体成员彼此之间有经常的频繁的相互作用
5.【多选题】 群体活动的目的大致分为（ ）两类。 (满分:5)
A.完成任务
B.满足群体个人社会需要
C.获得心理上的认同感
D.团结一致以应付环境的威胁
6.【单选题】 当一个人说的是一回事，而其肢体语言又表示的是另外一回事的时候，会发生： (满分:5)
A.种族中心主义的信息
B.混合的信息
C.语义误读
D.地位效应
7.【单选题】 办公家具的安排及其对沟通的影响是（ ）问题。 (满分:5)
A.语意
B.地位
C.空间
D.价值观
8.【单选题】 沟通必须包括： (满分:5)
A.信息产生与传递
B.信息产生与理解
C.信息理解与反馈
D.信息传递与理解
9.【多选题】 促进双向沟通的措施包括： (满分:5)
A.培训管理者的倾听技巧
B.设置开放信箱或电话
C.实施走动管理
D.更多使用书面文字形式沟通
10.【单选题】 绩效面谈作为一种组织内的沟通渠道，能够帮助员工了解实际业绩与目标业绩水平的差距，从而改进和调整自己下一阶段的行为。这体现了沟通的： (满分:5)
A.控制功能
B.激励功能
C.情绪表达功能
D.信息传递功能
11.【多选题】 下列属于交易型领导理论的是： (满分:5)
A.俄亥俄州立大学的研究
B.费德勒模型
C.“途径一目标”理论
D.PM型领导模式
12.【单选题】 下列关于领导问题的理论是： (满分:5)
A.波特－劳勒模式
B.双因素理论
C.期望理论
D.利克特的四种管理方式
13.【多选题】 菲德勒提出，对一个领导者的工作最有影响作用的有（ ）方面。 (满分:5)
A.职位权力
B.任务结构
C.上下级关系
D.外部环境
14.【多选题】 下列由领导者在组织中所处的职位所决定权力有： (满分:5)
A.惩罚权
B.奖赏权
C.合法权
D.模范权
E.专长权
15.【单选题】 违犯隐含的游戏规则的政治行为是： (满分:5)
A.合法的政治行为
B.非法的政治行为
C.一般行为
16.【单选题】 符合规范的日常的政治行为是： (满分:5)
A.合法的政治行为
B.非法的政治行为
C.一般行为
17.【多选题】 权力是由下列（ ）的相连接的环节提供的。 (满分:5)
A.信息环节
B.供给环节
C.支持环节
D.了解内部网络是了解组织如何开展工作的关键
18.【单选题】 下列说法有误的是： (满分:5)
A.人们习惯上把只有一个方案可供选择，没有其他选择余地的选择称为“霍布森选择”
B.“霍布森选择”也可能带来好的结果
C.韩信的“背水一战”说明：“霍布森选择”在绝大多数情况下都不会有好结果
D.“当看上去只有一条路可走时，这条路往往是错误的”
19.【单选题】 下列关于价值前提的说法正确的是： (满分:5)
A.价值判断被认为是决策的首要前提
B.决策的价值前提是由单一因素决定的
C.价值前提一经确立，就不能改变
D.决策目标和价值目标是一致的
20.【多选题】 下列表述中正确的是（ ）。 (满分:5)
A.决策是识别寻求解决问题方案的过程
B.一般来说，大多数决策关注的是寻找和解决问题的最佳方案
C.决策不是某个时点的拍板决定，而是一个从有关信息收集一直到决策结果的过程
D.管理中决策具有普遍性，决策贯穿于管理的各个层次、各个方面和全过程
E.决策遵循的是满意原则，而不是最优原则
组织行为学作业第三套（11~15章）
1.【多选题】 以下（ ）可以成为工作结果的测量指标。 (满分:5)
A.对工作的满意程度
B.出勤率
C.工作方法
D.离职率
2.【多选题】 合理地对工作进行设计和再设计可能使工作具有： (满分:5)
A.激励性
B.意义性
C.建设性
D.同一性
3.【单选题】 能够将组织成员的行为动机引导到组织目标上来的是： (满分:5)
A.组织前景
B.组织文化
C.组织风气
D.组织宣传
4.【多选题】 关于组织文化的形成，下列命题正确的是： (满分:5)
A.组织文化是一定环境中组织为求得生存发展而形成的
B.组织文化发端于少数人的倡导与示范
C.组织文化是坚持宣传、不断实践和规范管理的结果
D.组织文化一般都是自发管理的结果
5.【单选题】 （ ）是创立组织文化过程中最关键、最费时间，既复杂又具有广泛影响性的阶段。 (满分:5)
A.调查分析阶段
B.总体规划阶段
C.传播执行阶段
D.巩固发展阶段
6.【多选题】 下列属于A型文化的特点的是： (满分:5)
A.短期雇用
B.迅速的评价和升级
C.对员工实行长期考核和逐步提升制度
D.个人负责，任何事情都有明确的负责人
7.【单选题】 组织变革过程中，克服变革阻力的策略多种多样，其中不包括以下的： (满分:5)
A.教育和沟通
B.参与、促进和支持
C.协商、操纵、收买和强制
D.妥协
8.【单选题】 在工作人性化的质量方案中，通常包括参与性管理和弹性工作制相关内容和： (满分:5)
A.工作的重新设计
B.社会责任感的培养
C.敏感性训练
D.团队建设
9.【单选题】 将组织变革划分为回顾、感知问题、辨明问题、解决问题的办法和反馈五个步骤的是组织变革中的： (满分:5)
A.卡斯特模式
B.勒温模式
C.坦尔模式
D.唐纳利模式
10.【单选题】 将组织变革为不断进取的学习者，成为有效的学习组织，可以遵循除以下（ ）之外的步骤。 (满分:5)
A.制定战略方案
B.重塑组织文化
C.认清建立学习型组织的障碍
D.构建适宜组织学习的组织架构
11.【单选题】 将“解冻－变革－再冻结”作为变革三步骤的是下列组织变革模式中的（ ）。 (满分:5)
A.卡斯特模式
B.勒温模式
C.坦尔模式
D.唐纳利模式
12.【单选题】 （ ）目的是让外部顾问帮助客户，通常是帮助管理者，对他们必须处理的事件进行认识、理解和行动，这些事件可能包括工作流程、各部门成员间的非正式关系、正式沟通渠道等等。 (满分:5)
A.调查反馈
B.过程咨询
C.敏感性训练
D.团队建设
13.【单选题】 在组织发展中，任务－技术型干预手段包括社会技术系统、工作人性化的质量和： (满分:5)
A.工作的重新设计
B.变革组织文化
C.敏感性训练
D.团队建设
14.【单选题】 变革倡导者由于可以实现权力平等，并使人们在最大程度上接触并详细了解组织管理中的有关问题并参与其决策，青睐（ ）决策方式。 (满分:5)
A.分散
B.集中
C.集权
D.分权
15.【单选题】 在组织变革的唐纳利模式中，弄清问题的实质，决定进行些什么变革，变革的目标是什么，如何对这些目标进行衡量等一系列问题属于变革的（ ）环节。 (满分:5)
A.认识变革的需要
B.实施计划
C.认识限制条件
D.诊断问题
16.【单选题】 组织的外部环境大体可分为三个层次，以下的选项中不包括在内的是（ ）。 (满分:5)
A.科学技术
B.组织结构
C.社会行为
D.制度结构
17.【单选题】 在组织变革理论的发展历程中，以下选项中的（ ）研究证明了组织变革的人为尺度的重要性，并对未来的应用行为科学做出了重大贡献。 (满分:5)
A.科学管理
B.霍桑试验
C.产业心理学
D.调查反馈
18.【单选题】 直接对抵制者实施威胁和压力是指在克服组织变革中采取（ ）策略，它的例子包括调离的威胁、失去晋升机会、消极的绩效评价或者是一封不利的推荐信等待。 (满分:5)
A.教育和沟通
B.参与、促进和支持
C.协商、操纵、收买
D.强制
19.【单选题】 在调查反馈法中，组织中的每一个人都可以参加到调查反馈中，但是，其中最重要的是各个部门中的管理者及（ ）的参与。 (满分:5)
A.监督者
B.被管理者
C.向他直接汇报工作的下属
D.执行者
20.【单选题】 在组织变革理论的发展历程中，（ ）强调了组织变革与发展的优先权，以及哪个是急需解决的最基础的组织问题。 (满分:5)
A.社会技术系统
B.敏感性训练
C.组织发展方格
D.组织发展
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